方籽诺回到教室的时候第二节课已经上了三分之一，在外面打了报告等老师允许她才进来。悄悄告诉大家，本书首发，想更快阅读，百度搜索就可以了。刚在自己的位置上坐下就被老师叫了起来。

语文老师带着那副金丝框眼睛让方籽诺忍不住去遐想是不是跟今天那位新来的有什么血缘方面的关系。怪不得她觉得那人有些眼熟，原来是这个原因。

语文老师让她站到讲台上去给全班朗诵一首蒹葭。

又是这首诗，还好她上次已经背过了，只不过朗诵的全程脸上没什么表情，声音也是中气不足有气无力。朗诵完毕之后老师就当着全班同学的面讲解了一下诗人在朗诵时的姿态语气还有境界。

再次回到自己的座位上坐下方籽诺才反应过来她这是被斯文败类的语文老师当成了反面教材。

默默的咬了咬牙齿，心里无比的期望期中考试的时候批她试卷的不是这个斯文败类，到时候他一定会在她的作文里和字体上给她扣分，就因为他们面对诗人的三观不同。

借着课间清闲的几分钟她发了一条朋友圈：“诗人的创作都是有感而成，没有务必要遵守的秩序”说的明白一点就是她在吐槽王岭老师对待诗人作诗时的误解。

她认为一个诗人在作诗的时候要有的是情感和灵感这两点的混合，而王岭老师非得把那些什么姿态收拾语气都添加进去。她是真觉得王磊老师不懂诗人。

刚发完这条朋友圈抬起头就撞上了一个人的眼镜框。

金丝边的，她不怎么喜欢。

“你有事吗？”坐在她旁边的男孩问道。

“你的微信是多少？”他忽略谢默轩对他不友好的态度直接看向女孩。

手机屏幕还没有锁定，亮着的屏幕呈现的画面正是她的朋友圈，所以原本准备好的我没有微信变成了：“关你什么事？”

坐在她旁边的男孩还有前桌偷笑了一下。

单手撑在她桌上的眼镜男一时间有些尴尬了笑了笑，自己打了个圆场：“也是哦，好像是不关我什么事。我觉得好像在哪儿见过你，我叫林月白。”林月白伸出了友谊的小手。

搭讪的方式倒是挺新颖不说你好，不问名字，直接来一句很老套的台词然后再来一个自我介绍。